问题：
[单选] 自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是（）。
讲授法。实验法。演示法。谈话法。
问题：
[单选] 教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于（）。
形成性评价。相对性评价。总结性评价。诊断性评价。
问题：
[单选] 《礼记，中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。
教学过程。教学内容。教学目标。教学方法。
问题：
[单选] 下列能体现循序渐进教学原则的是（）。
时教必有正业。君子之教，喻也。藏息相辅。不陵节而施。
问题：
[单选] 教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。
直接经验为主。间接经验为主。生活知识为主。生产知识为主。
问题：
[单选] 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。
讲授法。谈话法。实验法。演示法。
问题：
[单选] 对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是（）。
大声喝止，公开批评。毫不留情，罚站上课。不闻不问，任其自然。先暗示制止，课后再教育。
讲述、讲解、讲读、讲演。讲述、讲解、报告、讲演。讲读、讲演、讲评、讲述。讲述、讲解、讲评、报告。
问题：
[单选] 教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。
讲授法。讨论法。谈话法。指导法。
主要组织形式。基本组织形式。特殊组织形式。辅助组织形式。
