问题：
[单选] 健康教育是一门促进健康的科学，其最终目标是（）
掌握保健技能。提高健康意识。改变行为。树立正确的态度。改变认知。
问题：
[单选] 人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是（）
保健教育。保健技能。保健知识。保健信念。保健态度。
让人们从学习中获得行为。让人们从学习中获得技能。让人们从学习中获得知识。让人们从学习中获得信念。让人们从学习中获得态度。
问题：
[单选] 健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）
结果。存在问题。政策落实。行为改变。效果。
问题：
[单选] 在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）
态度转变。信念转变。知识增长。行为改变。健康改善。
问题：
[单选] 健康相关行为包括促进健康行为和（）
危害健康行为。不良行为方式。不健康行为。危险性行为。损害健康行为。
定期锻炼。荤素搭配。预防接种。合理膳食。久坐不起。
问题：
[单选] 在行为改变外因中，属于社会环境的是（）
知识。文化教育。态度。信念。价值观。
问题：
[单选] 12岁以后到成年，行为发展进入以下哪个阶段（）
被动发展阶段。主动发展阶段。自主发展阶段。完善巩固阶段。自发发展阶段。
