问题:
[单选] 在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()
观察法。实验研究。准实验研究。调查法。其他实验方法。
问题:
[单选] 世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和()
干预。预防。责任。合作。协调。
问题:
[单选] 健康促进是一项社会性很强的工作,是以动员、倡导、协调为主的工作,其()
科学性高于专业性。艺术性高于科学性。专业性高于社会性。社会性高于计划性。策略性高于艺术性。
问题:
[单选] 具有“跨学科而又无学科性”的是()
健康教育。健康促进。行为科学。社会心理学。健康社会学。
问题:
[单选] 除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外,还包括()
政策。法规。责任。生态。联盟。
问题:
[单选] 健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和()
预防。传播。动员。教育。政策。
问题:
[单选] 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是()
健康干预。政府立法。健康促进。部门协调。资源调配。
艺术性高于科学性。注重计划和效果评价。跨学科而又无学科性。以政策、教育、卫生服务为基本支柱。以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法。
提高社区维护健康的能力。调整卫生服务方向。创造支持社会环境。针对不健康行为进行干预。制定有利于健康的公共卫生政策。
问题:
[单选] 在健康促进定义中的“生态学”是指()
能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系。人类所生存的自然环境。有助于健康改善的保健制度。健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统。以上都不正确。