健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是（） 质量控制。 时间表。 工作人员。 组织机构。 设备物件。
健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（） 政策。 法制。 监督。 环境。 动员。
12岁以后到成年，行为发展进入以下哪个阶段（） 被动发展阶段。 主动发展阶段。 自主发展阶段。 完善巩固阶段。 自发发展阶段。
健康教育是以行为改变为（） 指标。 目标。 效果。 终点。 标准。
在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（） 态度转变。 信念转变。 知识增长。 行为改变。 健康改善。
属于不健康的生活习惯的是（）
