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问题:

[单选] 健康教育是以行为改变为()

A . 指标
B . 目标
C . 效果
D . 终点
E . 标准

12岁以后到成年,行为发展进入以下哪个阶段() 被动发展阶段。 主动发展阶段。 自主发展阶段。 完善巩固阶段。 自发发展阶段。 在行为改变外因中,属于社会环境的是() 知识。 文化教育。 态度。 信念。 价值观。 属于不健康的生活习惯的是() 定期锻炼。 荤素搭配。 预防接种。 合理膳食。 久坐不起。 健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价() 结果。 存在问题。 政策落实。 行为改变。 效果。 健康教育的重要基础性工作是() 让人们从学习中获得行为。 让人们从学习中获得技能。 让人们从学习中获得知识。 让人们从学习中获得信念。 让人们从学习中获得态度。 健康教育是以行为改变为()
参考答案:

  参考解析

健康教育的特点之一就是以行为改变为目标,其二是多学科性和跨学科性,三是注重计划设计和效果评价,四是有领域而又无自己的领域等,答案B是最符合专业用语的表达。

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