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问题:

[多选] 关于学校健康教育,下列说法正确的是()

学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师。通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式。学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施。提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向。公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价。

问题:

[单选] 行为改变的“知-信-行”模式中的信是指()

对保健知识和卫生信息的知晓和理解。对健康信息的相信。对健康信息的信念。对保健信息的相信。对健康信息的态度。

问题:

[单选] 不是健康教育手段的是()

传播。教育。宣传。干预。预防。

问题:

[单选] 技术性和学术性很强的学科是()

健康促进。健康教育。卫生宣传。社会策略。干预策略。

问题:

[单选] 不是健康教育工作内容的是()

传播与健康相关的信息。以卫生保健知识为主。对目标人群进行健康观、价值观的认知教育。协调社会各部门,创造支持性的社会环境。针对不健康行为进行干预。

问题:

[单选] 不是健康教育特点的是()

以传播健康知识为基础。注重计划和效果评价。跨学科而又无学科特性。以传播、教育、干预为手段。以行为改变为目标。

问题:

[单选] 以传播卫生保健知识为主的是()

卫生宣传。健康促进。健康教育。大众传播。人际传播。

问题:

[单选] 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是()

卫生宣传。健康促进。健康教育。大众传播。人际传播。

问题:

[单选] 即使是有了艾滋病疫苗,预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是()

大众传播。同伴教育。健康教育。卫生宣传。社会倡导。

问题:

[单选] 在今后的20~50年里,人们将会面临更多的是()

艾滋病问题。慢性病问题。心理问题。家庭问题。独生子女问题。