问题：
[单选] 没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。（2010年5月二级真题）
比例量表。等距量表。等级量表。名称量表。
问题：
[单选] （）不属于绩效考评结果的分布误差。（2013年5月二级真题）
宽厚误差。严苛误差。中间倾向。相似偏差。
问题：
[单选] （）是绩效考评要素选择的前提和基础。（2010年5月二级真题）
岗位分析。工作描述。员工面谈。岗位评价。
问题：
[单选] 用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级，这属于（）。
量词式的考评标准。等级式的考评标准。数量式的考评标准。描述式的考评标准。
问题：
[单选] 设计绩效考评指标体系的程序包括：①理论验证；②工作分析；③指标调查；④修改调整。正确的顺序是（）。（2012年11月、2011年5月二级真题）
②③①④。③①②④。②①③④。①②③④。
问题：
[单选] 下列行为或意图，（）不会产生考评的苛严误差。（2011年5月二级真题）
考评标准过低。惩罚一些不服管理的员工。压缩提薪人员的比例。为裁员提供有说服力的证据。
问题：
[单选] 对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的（）。（2011年5月二级真题）
相似偏差。后继效应。对比偏差。晕轮效应。
问题：
[单选] 大多数员工被评为不合格或勉强合格，在绩效考评中采用的是（）方式。
苛严误差。标准误差。正偏误差。绝对误差。
问题：
[单选] 在设计KPI时，解决“工作产出项目过多”的问题，不宜采用的方法是（）。（2013年5月二级真题）
设置更为全面的指标体系。比较产出结果对组织的贡献率。删除与工作目标不符合的产出项目。合并同类项，将增值贡献率的产出归到一个更高的类别。
