问题：
[单选] 十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”，为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是（ ）。
党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党。全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导。党“四风”建设中，“四风”包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
问题：
[单选] 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）。
知识与技能习得的心理过程。知识与技能的心理表征。知识向技能转化的规律。知识学习情境与其测量情境的变化程度。
决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性。影响人们对活动的选择及对该活动的坚持性。影响新行为的获得和习得行为的表现。影响活动时的情绪。决定一个人行为的成败 。
《中华人民共和国义务教育实施细则》。《中华人民共和国学位条例暂行实旋办法》。《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国义务教育法》 。
问题：
[多选] 教育法律规范按照要求人们行为的性质，可以分为（ ）
任意性规范。制裁性规范。义务性规范。授权性规范 。
问题：
[多选] 教育领域中主要运用的法律救济形式包括（ ）
教师申诉制度。学生申诉制度。行政复议。行政诉讼和民事诉讼 。
问题：
[多选] 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（ ）
主管恒定。诉讼专属。被告举证。不得调解 。
问题：
[多选] 心智技能的形成要经历的阶段是（ ）
感知阶段。联系形成阶段。认知阶段。自动化阶段 。
办学自主性。财产独立性。机构公益性。教学的组织性 。
问题：
[多选] 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面（ ）
社会主义制度下的学生都可以获得全面发展。以马克思主义的全面发展学说为指导思想。教育目的有鲜明的政治方向。坚持全面发展与个性发展的统一 。
