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问题：

[单选] 将心理学引入教育学的第一人是（　）。

裴斯泰洛齐。赫尔巴特。夸美纽斯。桑代克。

参考答案

问题：

[单选] 在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（　）。

教育方针。教材。课程标准。课程。

参考答案

问题：

[单选] “心理学的第一大势力”是指（　）。

精神分析。行为主义。认知。人本主义。

参考答案

问题：

[单选] “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不可能成为一种有系统的学问”。这正是（　）的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。

培根。夸美纽斯。康德。赫尔巴特。

参考答案

问题：

[单选] “十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（　）。

再认。有意再现。直接再现。间接再现。

参考答案

问题：

[单选] “利用红色可以做什么”属于（　）发散思维。

用途扩散。结构扩散。方法扩散。形态扩散。

参考答案

问题：

[单选] 对少年儿童尤为重要的道德情感是（　）。

事业感。自尊感。集体主义情感。义务感。

参考答案

问题：

[单选] 社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（　）。

素质期望。形象期望。职业期望。师德期望。

参考答案

问题：

[单选] “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（　）。

沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”。沟通本意是“指导”却变成了“命令”。沟通本意是“提醒”却变成了“批评”。沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”。

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问题：

[多选] 孔子的主要教育贡献有（　　）。

修订四书五经。开办私学。提倡有教无类，普及教育。促进古代科技发展。

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[单选] 将心理学引入教育学的第一人是（ ）。

[单选] 在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（ ）。

[单选] “心理学的第一大势力”是指（ ）。

[单选] “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不可能成为一种有系统的学问”。这正是（ ）的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。

[单选] “十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（ ）。

[单选] “利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。

[单选] 对少年儿童尤为重要的道德情感是（ ）。

[单选] 社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（ ）。

[单选] “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（ ）。

[多选] 孔子的主要教育贡献有（ ）。

[单选] 将心理学引入教育学的第一人是（　）。

[单选] 在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（　）。

[单选] “心理学的第一大势力”是指（　）。

[单选] “教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不可能成为一种有系统的学问”。这正是（　）的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。

[单选] “十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（　）。

[单选] “利用红色可以做什么”属于（　）发散思维。

[单选] 对少年儿童尤为重要的道德情感是（　）。

[单选] 社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（　）。

[单选] “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（　）。

[多选] 孔子的主要教育贡献有（　　）。