问题：
[单选] “新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()。 ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系 ③强调知识与技能、过程与方法的统一 ④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
A．①②。B．③④。C．②④。D．①③④。
问题：
[单选] 在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是()。
A．学不躐等。B．各因其材。C．开而弗达。D．温故而知新。
问题：
[单选] 通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。
A．直接导入。B．练习导入。C．事例导人。D．温故导人。
问题：
[单选] 下列不属于合作学习特点的是()。
A．合作性。B．平等性。C．互动性。D．情境性。
问题：
[单选] 研究性学习的组织形式不包括()。
A．小组合作研究。B．个人独立研究。C．师生讨论研究。D．个人研究与全班集体讨论相结合。
问题：
[单选] 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()。
A．个别教学制。B．班级授课制。C．分组教学制。D．能力分组制。
问题：
[单选] 以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()
A．通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息。B．由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息。C．教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息。D．根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式。
问题：
[单选] 以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。
A．课程学。B．社会科学。C．教育学。D．教育心理学。
A．独自学习。B．自由学习。C．主动学习。D．个体学习。
