2016年贵州民族大学文学院现代汉语考研复试题库
● 摘要
一、名词解释
1． 声调
【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”（底）的音高，听起来先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”（d ǐ）的声调。
2． 合体字
【答案】合体字是指由两个或两个以上的单个字组成的汉字。合体字有两种，一种是从组合的两个成分上来显示字义，如“伐”字从人从戈，表示以戈伐人。这类字文字学上称为会意字。另外一种是两个字组合在一起，一个字表示义类，一个字表示字音，如“河”为水名，从水可声。这类字文字学上称为形声字。
3． 平分阴阳
【答案】平分阴阳是汉语音韵学和汉语方言学中的一个术语。指中古的平声调类字，根据声母的清浊分派入阴平、阳平两个调类。平分阴阳是中古汉语发展到近代汉语的过程中，在声调方面的三个主要变化之一。比如说现代汉语中的阴平“诗、超”和阳平“时、人”在古代都属于平声。
4． 双关
【答案】双关是一种修辞手法。它是指利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼。其基本类型包括谐音双关和语义双关。谐音双关，又称谐声双关、字音双关，是指利用词语的同音、近音、音似的条件构成双关; 语义双关，又称意义双关、借义双关，是指利用词语的多义性构成表里两层意思。
7对偶
答:对偶是指结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列起来进行修辞的一种方法。对偶的基本种类有正对、反对、串对。从形式上看，其音节整齐匀称，节律感强; 从内容上看，凝练集中，概括力强。对偶有鲜明的民族特点和特有的表现力，便于记诵，因而在抒情、叙事、议论等文章中广泛使用。
5． 句型
【答案】句型就是句子的结构类型。根据句子的语词的不同类别、序列、搭配方式等等，汉语的句子类型可以分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等。句型研究是句法研究的重要内容之一。
6． 语流音变
【答案】语流音变是指音位和音位组合的时候，由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。常见的语流音变现象有同化、异化、弱化、脱落四种。同化是指一个音位受临近音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象，如英语中的连读现象; 异化是指两个本来相近或相同的音，在语流中要改变其中一个音的读音的现象，如上声的变调; 弱化通常发生轻声或弱读现象中，如汉语中的轻声现象; 脱落是随着弱化程度的加深而产生的，如汉语音节中的“豆腐”等词。
7． 指示语
【答案】指示语是指话语中跟语境相联系的表示指示信息的词语。
指示是语用研究中一个重要概念，涉及到一些词语，例如，代词、称谓、时间处所词语等。这些词语的具体或确切的指称意义，必须结合具体的语境才能准确理解。指示语主要有:
（1）人称指示; （2）时间指示; （3）空间指示; （4）其他的指示语还有话语指示和社会指示。
8． 章句
【答案】章句之名是离章辨句的省称，是分析古书章节句读的意思。作为一种注释，章句小像传注类注释那样以解释词义为主，而着重于逐句逐章串讲、分析大意。章句体虽不以解释词义为主，但它在对句意的串讲、分析中，往往包含了对原文词义的解释，这是应该注意的。
二、简答题
9． 举例说明条件复句关联词语的意义和用法。
【答案】（1）条件复句关联词语的意义
①用于表示充足条件的关联词语，即表示偏句是正句的充足条件，正句表示在具备这种条件下就能产生相应的结果，语气和缓。表示这类关联意义的词，合用的有一旦…，总…、只要…，就…等，例如，只要你好好努力，就一定能考上大学; 单用的有:便、就等，例如，跌倒了就重新站起来。
②用于表示必要条件的关联词语，即表示偏句是必要条件，缺少了这个条件，就不能产生正句提出的结果，语气坚定。无条件关联词语要成对使用，偏句表示排除一切条件，正句表示在任何条件下都会产生同样的结果。用于这类意义的关联词，有单用的:才，要不然等，例如，人要学会自食其力，要不然就会失去很多自由; 合用的有:只有…，才…、除非…，否则…等，例如，他只有投降，才能避免这场恶战。
③用于表示无条件的关联词语，即表示不管偏句的条件存在与否，都要产生同样的结果，常使用的关联词有，无论…，都…、不管…，总…、任凭…，还…等。如战士们无论刮风下雨，都要去值班。任凭别人怎么打击摧残，他还坚持着自己最初的梦想。
（2）条件复句关联词语的用法
条件复句一般由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在
这种条件下产生的结果。常用的关联词语有“只要”、“只有”、“除非”等，它们常和副词“就”、“便”、“才”等配合使用。
10．比较下面各组的句子在表达上有什么不同。
【答案】A 组
例①与例②相比，加入了“渐渐”，“渐次”等时间状语，体现了时间推移的过程，化静为动，描绘了黄昏时分随着日落景色细微的变化，流露出静谧祥和的氛围。例②表达更简洁直接，相对于例①的时间推移，着重于客观环境的陈述，冷静的笔触引起读者对之后叙事的紧张和期待感。
B 组
例②对“老黄风”使用了“扬天揭地”这一定语，用词通俗，表述夸张，生动形象的展示了风的猛烈，为下文烘托了强烈的感情表达基调，也为文字注入了浓郁的形象色彩和地方气息。
11．试给下面的①②③出句（上联）按正对、反对、串对分别填出相应的对句（下联）。
①靠山吃山靠水吃水
②乐观者从灾难中看到希望
③江山添秀色
【答案】①靠山吃山靠水吃水
种豆得豆种瓜得瓜（正对）
无粮要粮无钱要钱（反对）
捕鸟得鸟捕鱼得鱼（串对）
②乐观者从灾难中看到希望
开拓者从挫折中看到光明（正对）
悲观者从幸运中看到失望（反对）
革命者从失败中看到成功（串对）
③江山添秀色天地沐春晖（正对）
风雨送阳春（反对）
人民庆长春（串对）
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