问题：
[单选] 教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师（）的一个重要方面。
工作态度。组织性。纪律性。科研水平。
问题：
[单选] 对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和（）的分析、判断和评定。
教师状况。设施状况。人员状况。功能发挥程。
进行培训培训需求分析时所做的评估。培训开始前进行的评估。培训结束时进行的评估。培训过程中进行的评估。
问题：
[单选] 招聘、作用、选拔培训师，主要从（）方面进行评估。
教学状态。教学态度。工作态度、业务素质条件。业务能力。
问题：
[单选] 对培训机构的评估是对某个培训机构的（）和功能发挥程度的分析、判断和评定。
教师状况。教育、教学状况。人员状况。设施状况。
问题：
[单选] （）是实施评估的依据，它决定评估结果的可信度。
A、评估结果。B、评估方案。C、评估要求。D、评估标准。
问题：
[单选] 评估标准一般是通过分解目标而获得的，所以确定（）是制定评估标准的前提。
A、评估方案。B、评估要求。C、评估目标。D、评估过程。
问题：
[单选] 各个指标的权重所组成的集合称之为（）。
A、指标集。B、比重集。C、集合权重。D、权重集。
问题：
[单选] 对草拟的评估指标体系进行论证和修正，而论证的方法主要包括（）。
A、定性和认可。B、定性和定量。C、定量和认可。D、定量和否定。
问题：
[单选] 培训师在培训活动中起主导作用，它在一定的程度上决定着（）。
A、培训数量。B、培训需求。C、培训效果。D、培训课程开发。
