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问题：

[单选] 教科书的主体部分是（）。

目录。课文。练习。实验。

参考答案

问题：

[单选] 教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。

观察法。叙事研究法。文献法。行动研究法。

参考答案

问题：

[单选] 我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？（）

校长职位。校长职权。校长职责。校长职级。

参考答案

问题：

[单选] 教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（）。

教育经验总结法。个案法。调查法。访谈法。

参考答案

问题：

[单选] 教师角色态度动态发展的关键因素是（）。

学生的表现、要求和反馈。领导批评。家长意见。社会舆论。

参考答案

问题：

[单选] “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。

创造性。复杂性。示范性。长期性。

参考答案

问题：

[单选] 人们常说：活到老，学到老。这句话反映了教师劳动的（）。

连续性。创造性。示范性。差异性。

参考答案

问题：

[单选] 适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（）。

实验法。测验法。调查法。个案法。

参考答案

问题：

[单选] 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。

德育。劳动技术教育。体育。智育。

参考答案

问题：

[单选] 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表大会职责的是（）。

听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议。听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权。决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作。罢免校长。

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