组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循（）、（）和（）。
在路径目标理论中，决定最有效的领导风格的下属权变因素是（）。 ["A、工作绩效和满意水平","B、任务结构、正式职权系统以及他们是否在同一个工作群体","C、控制点、过去经验和知觉能力","D、对领导者和团队成员之间的参与程度事先设立的规则"]
路径一目标理论和费德勒的权变模型的不同点在于路径目标理论（）。 ["A、假定一个领导者的风格可以是灵活多样的，可以表现出任何一种或所有的领导风格","B、是基于特质的理论，而不是权变理论","C、采用的风格基于任务而不是员工需要","D、基于以上所有因索，而费德勒的权变模型相反"]
试述西方企业一百多年来市场营销管理哲学（观念）的演变及其背景。
根据费德勒的权变模型，（）。 ["A、领导者的行为应该是弹性灵活的，能够适应情境的变化","B、只能通过改变领导者或情境来改进领导的有效性","C、任何一个人都能在任何情境中学会领导","D、领导特质最终选择的是领导者采用的权力形式"]
注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容（）的要求。
