问题：
[单选] 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。
测量。测验。考试。评价。
问题：
[单选] 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。
效度。难度。区分度。信度。
问题：
[单选] 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。
教师主导取向。学生自学取向。形式型策略。方法型策略。
问题：
[单选] 在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。
教师主导取向。学生自学取向。形式型策略。方法型策略。
问题：
[单选] 不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（）。
内容型。形式型。方法型。综合型。
问题：
[单选] 实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展？（）
特长学生。优秀生。后进学生。每个学生。
概念形成策略。发展性教学策略。行为练习策略。认知发展策略。
教学大纲、教材、教学计划。教学计划、教学大纲。教材、教学设施和设备。学习理论、教学理论。
问题：
[单选] 结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。
内容型策略。形式型策略。方法型策略。综合型策略。
问题：
[单选] 教学策略不是“万金油”式的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有（）。
综合性。可操作性。层次性。灵活性。
