以学生为教学中心的策略是（）。 程序教学。 合作教学。 指导教学。 掌握教学。
将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）。 认知策略。 组织策略。 复述策略。 精细加工策略。
直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（）。 形式型策略。 综合型策略。 方法型策略。 目标型策略。
制定教学策略的首要依据是（）。 教学大纲、教材、教学计划。 教学计划、教学大纲。 教材、教学设施和设备。 学习理论、教学理论。
“直接教学”又称做（）。 概念形成策略。 发展性教学策略。 行为练习策略。 认知发展策略。
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。
