问题：
[问答题,简答题] 教学目标是教学设计活动的出发点和归宿点，在教学中它具有的功能是？
问题：
[问答题,简答题] 对教学目标进行分类有什么意义？
问题：
[问答题,论述题] 对布卢姆的教学目标分类理论与加涅的学习结果分类系统的异同点进行比较。
问题：
[问答题,论述题] 霍恩斯坦和布卢姆分类理论的比较
问题：
[单选] 以下不是学习风格相关理论模型的是？（）
教学偏好。信息处理方式。认知个性风格。情感因素。
问题：
[填空题] 奥苏贝尔把学习者认知结构的（）、（）、（）这三反面特性称之为三个认知结构变量。
