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[填空题] 加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类,提出了五种学习结果:()、()、()、()。
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[填空题] 霍恩斯坦将教学目标分为()、()、()和()
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[填空题] 布鲁姆的教学分类理论将整体目标分为()()()三大领域
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[填空题] ()年()提出先用内部心理过程的术语来表述学习目
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[填空题] 教学目标中,最基本的部分是()
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[填空题] 教学目标分析与编写中应注意的三个问题是()、()、()。
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[问答题,简答题] 如何确定情感领域的教学目标?
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[问答题,简答题] 请简述一下ABCD模式
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[问答题,简答题] 非实时远距CSCL由于异步的原因,学习者在某一个时刻进行的是无其他伙伴的个人学习,简述怎么将个人学习整合到有多个协作学习的大背景下呢?