理论研究阶段。方案准备。方案实施阶段。专家论证评价、总结验收和结题阶段。
问题：
[单选] 哪一项不是教育技术研究中，收集和发掘问题的途径（）。
咨询专家。文献调研。深入实践。教育研究。
问题：
[单选] 哪一项不是进行一项具体实验必须满足的基本条件（）。
A.必须建立变量之间因果关系的假设。B.自变量不必能够很好地被孤立。C.实验程序和操作必须能够重复进行。D.必须具有高度的控制条件和能力。
问题：
[单选] 不是中小学教育技术课题的来源（）。
教育实践需要。教育技术实践经验向教育技术理论的转化。教育基本理论向教育技术应用实践的转化。现有教育技术理论自身的优点与特点。
问题：
[单选] 不是教师真正成为研究者所必须努力具备的素质（）。
养成终生学习的习惯。自我反思和批判的能力。共同的研究精神。掌握教育技术研究的基本方法。
问题：
[单选] 课程整合属于中小学教育技术研究的（）类。
新技术及其教育应用试点研究。技术与教育的结合研究。技术带来的教育变革对教育系统的影响研究。技术支持的新型学习环境研究。
问题：
[单选] 学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣是教师在实践中遇到的（）问题。
反思性问题。探索性问题。直接性问题。干欲性问题。
问题：
[单选] （）是开展中小学教育技术研究的主力军。
中小学教师。中小学教材。中小学老师。中小学学生。
问题：
[单选] 在网页设计中可以设置网页的背景音乐，下面不可以使用的音乐格式是（）。
A、WAV。B、MID。C、MP2。D、RAM。
