当前位置:小学教育教学知识与能力题库>第二章学生指导题库

问题:

[单选] 小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。

双趋冲突。双避冲突。趋避冲突。多重趋避冲突。

问题:

[单选] 善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的()。

自觉性。果断性。坚韧性。自制性。

问题:

[单选] 与意志的自觉性相反的意志品质是()。

优柔寡断。任性。顽固。盲从。

问题:

[单选] “人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。

激情。应激。心境。热情。

问题:

[单选] 美育之“超美育”功能,即指()。

直接美育功能。间接育德、促智、健体功能。超越性美育功能。美育的附加功能。

问题:

[单选] “三天打鱼,两天晒网”是缺乏意志()的表现。

自觉性。果断性。自制性。坚韧性。

问题:

[单选] 下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高()。

家庭的现代化。安静的学习环境。结交正直诚实的朋友。搞小发明。

问题:

[单选] 下列情境中代表内在动机的情境是()。

课间休息时,小李回到教室里做作业。王老师对张华的单词测验成绩表示满意。校长在全校大会上宣布三好学生名单。陈英每天独自看几个小时电视。

问题:

[单选] 能力是一种心理特性,以下不属于能力范畴的是()。

感觉力。记忆力。活泼。操作力。

问题:

[单选] 下列能力中,属于一般能力的是()。

音乐能力。数学能力。操纵能力。观察能力。

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