当前位置:小学教育教学知识与能力题库>第二章学生指导题库

问题:

[单选] 学生在课堂上表现的记忆力水平,主要属于()。

创造力。一般能力。操作能力。特殊能力。

问题:

[单选] 对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是()。

流体智力一直处于不断上升的趋势,晶体智力则经历一个倒U形变化趋势。流体智力经历一个倒U形变化趋势,晶体智力处于不断上升的趋势。流体智力保持不变,晶体智力经历一个倒U形变化趋势。晶体智力保持不变,流体智力经历一个倒U形变化趋势。

问题:

[问答题,简答题] 创造力与智力的关系。

问题:

[单选] 有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有()。

稳定性。独特性。整合性。功能性。

问题:

[单选] “美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。

培根。康德。席勒。卢梭。

问题:

[单选] 敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢,是()气质类型的特点。

胆汁质。多血质。黏液质。抑郁质。

问题:

[单选] 下列关于性格的描述不正确的是()。

性格表现了人们对现实和周围世界的态度。性格更多地受到后天环境的影响。性格没有好坏之分。性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统。

问题:

[单选] 节俭属于性格的()特征。

态度。行为。意志。情感。

问题:

[单选] 一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是()。

性格的态度特征。性格的意志特征。性格的理智特征。性格的情绪特征。

问题:

[单选] ()是学生心理健康教育的主要场所。

学校。家庭。社会。工作单位。