问题：
[单选] 讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（ ）。
实物演示法。实习作业法。实验教学法。实践探究法。
问题：
[单选] 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（ ）。
社会本位。科学本位。伦理本位。个人本位。
问题：
[单选] 我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（ ）。
小学和初中分别设置。九年一贯的整体设置。十二年一贯整体设置。初中和高中分别设置。
问题：
[单选] 人们一般认为， 北方人豪放，南方人细腻。这一现象在心理学上被称为（ ）。
投射效应。晕轮效应。首因效应。刻板效应。
问题：
[单选] 在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）。
培养能力。传授知识。依法执教。教书育人。
问题：
[单选] 小学心理健康教育的总目标是（ ）。
提高学生的成绩。矫正学生的问题行为。提高学生的心理素质。发展学生的能力。
问题：
[单选] 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（ ）。
思维定势。功能固着。负向迁移。原型启发。
问题：
[单选] 教师教和学生学的统一活动称为（
）。
教学。教育。教授。学习。
使学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能。促进学生智力与能力的发展。培养学生坚定正确的政治方向。培养学生良好的道德品质。
问题：
[单选] 以下关于教学的正确论述应该是（
）。
教学就是传授知识。教学就是上课。教学就是智育。教学由教与学两方面活动组成。
