问题：
[单选] 自20世纪60年代特别是80年代以后，教师的（）运动成为众多国家提高教师质量的主导运动，教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
A．职业化。B．专业化。C．现代化。D．道德化。
问题：
[单选] 以下哪项是对小学阶段学生发展任务的错误描述（）。
A．发展小学生的抽象思维。B．发展其有意注意能力。C．发展其社会性情感。D．发展其基本的读写能力。
问题：
[单选] 在先代社会条件下，教师应该先了解学生，然后才能对学生实施有针对性的教育。这表明，现代教师应该担当（）角色。
A．学生的诊断师。B．学生的管理者。C．教育共同体的协调员。D．研究者。
问题：
[单选] 鉴于市场经济条件下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响，《中小学教师职业道德规范》提出了如下的道德要求（）。
A．以权为公。B．尊重家长。C．廉洁从教。D．依法执教。
问题：
[问答题,简答题] 如何理解教师职业的专业性质？
问题：
[问答题,简答题] 热爱学生的具体要求有哪些？
问题：
[问答题,简答题] 现代教师应该具备哪些教学能力？
问题：
[问答题,论述题] 当前中小学教师的知识结构存在哪些问题？如何改进？
问题：
[填空题] 小学教师进行教育教学科研是（）
