为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。 必修课、选修课和活动课。 理论课、实验课和活动课。 显形课程、隐形课程。 国家课程、地方课程和校本课程。
以下何项是瘀血阻滞多寐的特点（）。 头蒙如裹，昏昏欲睡。 嗜睡头痛，多有外伤史。 嗜睡呕吐，伴壮热。 嗜睡多卧，倦怠乏力。 以上皆非。
基础教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”一这一理念不仅体现在教学目标上，还体现在（）中。 教学管理。 教学手段。 教学内容。 教学过程。
主张“湿痰生热”是中风之因的医家是（）。 朱丹溪。 李东垣。 刘河间。 张元素。 张景岳。
二陈汤合三子养亲汤适应于咳嗽的哪一型（）。 痰热郁肺。 痰湿蕴肺。 肝火犯肺。 风燥伤肺。 肺阴亏耗。
义务教育化学课程应该体现（），这是由义务教育阶段的特点决定的。
