幼儿园制定教育目标的意义有（ ）。 增强教育的目的性和自觉性。 使教育工作更有针对性。 保证教育工作全面系统地进行。 保证各项教育工作的协调配合。 使教育工作的进行更加完整 。
智力的群体差异包括（ ）。 性别差异。 年龄差异。 种族差异。 个体的构成成分差异。 社会文化差异。
下列属于加涅对学习结果进行分类的是（ ）。 言语信息的学习与智慧技能的学习。 认知策略的学习与态度学习。 连锁学习与辨别学习。 信号学习与概念学习。 知识学习与技能学习。
与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（ ）。 开始对自己进行评价。 幼儿言语的发展。 幼儿开始知道自己的长相。 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待 。
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应保证幼儿每（ ）t户外活动时间不得少于（ ）小时。 30.5。 1。 2。
行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的（ ）。
