当前位置：问答库＞考研试题

一、单项选择题

1． 形式训练说强调的迁移类型是（ ）。

A. 水平迁移

B. 垂直迁移

C. 特殊迁移

D. —般迁移

【答案】D

【解析】形式训练说强调一般迁移的存在，并认为只要参与前后两种学习的官能是相同的，迁移就会自动发生。因此选D 。

2． 对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是（ ）。

A. 内部强化

B. 外部强化

C. 替代强化

D. 自我强化

【答案】A

【解析】托尔曼提出了内部强化的概念，即预期被证实。因此选A 。

3． 下列关于测量结果受测量误差影响的叙述，正确的是（ ）。

A. 系统误差影响稳定性，不影响准确性

B. 系统误差影响准确性，也影响稳定性

C. 随机误差影响稳定性，不影响准确性

D. 随机误差影响稳定性，也影响准确性

【答案】D

【解析】测量误差是指在测量过程中，由那些与测量目的无关的变化因素所引起的一种不准确或不一致的测量效应。测量误差分为系统误差和随机误差。随机误差是由与测量目的无关的、

，也影响准确性（效度）偶然因素引起的、而又不易控制的误差，随机误差既影响稳定性（信度）。

系统误差是由与测量目的无关的变量引起的一种恒定而有规律的效应，系统误差只影响准确性（效

，而不影响稳定性（信度）度）。

4． 一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于（ ）。

A. 额叶

B. 顶叶

C. 栵叶

D. 枕叶

【答案】A

【解析】大脑皮层运动区的位置是在额叶，因此选A 。

5． 人体的躯体感觉中枢位于（ ）。

A. 额叶

B. 颞叶

C. 枕叶

D. 顶叶

【答案】D

【解析】躯体感觉中枢位于顶叶，额叶主要是言语中枢，枕叶主要是视觉中枢，颞叶主要是听觉中枢。

6． 在反应实验中，常用的两个因变量是：（ ）。

A. 速度和准确性

B. 速度和稳定性

C. 稳定性和准确性

D. 灵敏性和稳定性

【答案】A

【解析】常识性知识，反应时实验中的两个基本因变量是速度和准确性。

7． 下列有关内部言语的表述，错误的是（ ）。

A. 具有隐蔽性

B. 不需要言语器官的参与

C. 外部言语是内部言语产生的基础

D. 在计划外部言语时，内部言语起着重要作用

【答案】B

【解析】内部言语是一种自问自答或不出声的语言活动，它是在外部语言的基础上产生的。内部语言虽不直接用来与别人交际，但它是人们语言交际活动的组成部分。当人们计划自己的外部语言时，内部语言常常起着重要作用。内部言语本质上是一种语言活动，它需要语言器官的参与，只是语言活动的外部标志一一语音不显著而已。内部言语具有隐蔽性和简略性等特点。

8． 比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度，恰当的统计指标是（ ）。

A. 全距

B. 方差

C. 四分位差

D. 变异系数

【答案】D

【解析】变异系数适用于比较统一团体不同属性特质观测值的离散程度。

9． 将Z 分数转换成T 分数时，需要进行（ ）。

A. 正态化转换

B. 非正态化转换

C. 线性转换

D. 非线性转换

【答案】C

【解析】T 分数是从Z 分数经过转化而来的一种正态化的标准分数，公式为=10Z+50, 由公式可知本题正确答案是C 。

10．刺激数目与选择反应时之间的关系是（ ）。

A. 线性关系

B. 指数关系

C. 对数关系

D. 二次函数关系

【答案】C

【解析】根据费希纳的对数定理，这两者为对数关系。因此选C 。

11．“请给我十几个强健而没有缺陷的婴儿，让我放在我自己特制的世界中教养...... 我都能任意训练他成为一个医生，或一个律师，或一个艺术家...... ”提出这一论断的人是（ ）。

A. 尚尔登

B. 华生

C. 弗洛伊德

D. 皮亚杰

【答案】B

【解析】华生在心理发展问题上突出的观点是环境决定论，体现在否认遗传的作用，片面夸大环境和教育的作用，并从刺激—反应的公式出发，认为环境和教育是行为发展的惟一条件，提出了教育万能论。

12．青春期学生与父母之间的关系表现为（ ）。

A. 父母是权威

B. 发现父母有很多优点

C. 对父母不尊敬

D. 看到父母也有很多缺点，对父母的依赖减少