（）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。 环境教育。 历史教育。 艺术教育。 科学教育。
美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系，因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练，而应视为一种（）学习。 科学。 文化。 人文。 专业。
（）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。 鉴赏方法。 课题鉴赏。 美术鉴赏。 内容鉴赏。
根据《中华人民共和国教育法》规定，依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是（）。 当地地方政府。 儿童、少年本人。 父母或其他法定监护人。 户籍所在地的学校。
《普通高中美术课程标准（实验）》评价建议中提倡的是（）。 多主体评价。 自我评价。 表现性评价。 质性评价。
"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列，其学习内容包括（）。
