根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（ ）。 政治素质。 道德素质。 身体素质、心理素质。 个性素质。 思想素质 。
沟通对于学校管理来说，有以下哪些功能?（ ） 作出判断评价。 信息传递。 控制。 激励。 情感交流 。
教师良好的教育能力体现在（ ）。 较强的语言表达能力。 知识广博。 富有感情、有感染力。 富有个性。 改善实践 。
提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本位倾向的教育家是（ ）。 柏拉图。 涂尔干。 凯兴斯坦纳。 赫钦斯 。
根据教师关注的内容，把教师生涯分为四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（ ）。 弗勒。 布鲁姆。 费斯勒。 奥恩斯坦 。
主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（ ）。
