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一、单项选择题

1． 在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考查，这属于（ ）。

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价

D. 自身评价

【答案】A

【解析】诊断性评价属于“教学前评价”，是指在某项教学计划或方案开始之前进行的测定性或预测性评价，也可以理解为对评价对象的基础、现状、存在的优势与不足以及具体原因等做出鉴定。

2． 王老师在《写意花鸟画小品》一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画，让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用方法是（ ）。

A. 直观演示法

B. 温故知新法

C. 分解组合法

D. 重点启发法

【答案】A

【解析】直观演示解决难点。在美术教学中，教学难点往往在学生对技法的掌握上，因此教师的演示就非常重要。演示，加强了直观性，排除了学生的茫然和畏难情绪。

3． 教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型，从功能分类的视角看，可将教学评价分为（ ）。

A. 才日对评价和绝对评价

B. 标准化测验评价和教师自编测验评价

C. 系统测验评价和日常观察评价

D. 诊断性评价、形成性评价、总结性评价

【答案】D

【解析】教学评价从功能角度分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

4． 根据视觉负后像的原理，在一张白纸上放上一个绿色方块，让你凝视2分钟后突然移走绿色方块，你在白纸上能感觉到呈现出（ ）。

A. 黄色

C. 灰色

D. 蓝色

【答案】B

【解析】这是视觉上的一个补色效应，红色与绿色互补、蓝色与橙色互补、紫色与黄色互补。

5． 明末画家董其昌曾说“文人之画，自王右皿始……”其中，王右y 指的是（ ）。

A. 王蒙

B. 工原祁

C. 王洽

D. 王维

【答案】D

【解析】唐代诗歌盛行，大诗人王维以诗入画。后世奉他为文人画的鼻祖。他的绘画作品成为后世文人画家的范本，诗中有画，画中有诗，蔚然成风，代代相传。

6． 老师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息，以此来作为评价标准，这属于（ ）。

A. 表现性评价

B. 诊断性评价

C. 形成性评价

D. 总结性评价

【答案】A

【解析】运用观察、记录、访谈、录像、录音、摄影等方式收集学生学习表现的信息，对学生在参与美术学习过程中的综合表现进行评价，这属于表现性评价。

7． 油画《倒牛奶的女仆》的作者是（ ）。

A. 库尔贝

B. 维米尔

C. 籍理柯

D. 哈尔斯

【答案】B

【解析】《倒牛奶的女仆》由维米尔作于1658年，构图简洁，轮廓清晰，环境纯朴。他将一个简朴的厨房画得很有感情，甚至能令不少观者产生不同的怀旧心理。

8． 依据新课标理念，美术教学目标表述中的行为主体是（ ）。

A. 学生

B. 教师

C. 币生

【答案】A

【解析】按照新课标的要求，教学目标一般表述为“能熟练掌握……技巧”等，其中的行为主体是学生。

9． 北宋时期，在徽宗赵估的支持下由官方编纂的画谱是（ ）。

A. 《历代名画记》

B. 《宣和画谱》

C. 《芥子园画谱》

D. 《石竹斋画谱》

【答案】B

【解析】《宣和画谱》是北宋宣和（1119~1125）年间由官方主持编撰的宫廷所藏绘画作品的著录著作。宋朝自建国初期，即重视开展古书画搜访工作。徽宗时，内府收藏日趋丰富，于是将宫廷所藏的历代著名画家的作品目录编撰成《宣和画谱》，以备查考。

10．强调以书法用笔入画的画家是（ ）。

A. 钟繇

B. 黄公望

C. 赵孟頫

D. 柳公权

【答案】C

【解析】赵孟頫的绘画继承前代传统，博采众家之长，自成面貌。赵孟顺主张作画要有“古意”，倡导“书画同源”，强调以书法用笔入画。

11．构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在做以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和（ ）两要素。

A. 线条

B. 明暗

C. 色彩

D. 构成

【答案】A

12．达·芬奇在《岩间圣母》作品中用明确的几何结构来安排人物。他所运用的结构图法则是（ ）

A. 金字塔构图

B. 平衡式构图

C. 放射式构图

D. 对称式构图