● 摘要
刻板印象是人们认为某类群体成员具有某些固定特征的认知结构。研究表明，当加工群体成员信息时，个体利用头脑中的刻板印象对其作出判断的过程至少包括两个相区别的阶段：刻板印象激活和刻板印象应用。其中，刻板印象激活指个体关于某类社会群体的刻板印象知识在头脑中的可及性；刻板印象应用则是在对群体成员进行认知和判断时对刻板印象知识的使用。刻板印象的激活和应用均会受到个体差异和情境因素的影响。
不信任是个体在对目标对象没有能力、缺乏善意、不负责任的预期下保护自己不受伤害的状态。个体在不信任的状态中，认知灵活性和创造力会得到提高，对信息进行加工时会采用一些非常规策略，并且会抑制一致认知的联结而激活不一致认知的联结。刻板印象作为一种已有的知识结构，个体在不信任的状态中加工信息时也可能会对刻板印象一致知识及刻板印象不一致知识的可及性产生影响，并且可能通过使用一些非常规的信息加工策略也影响到刻板印象的应用。
本研究旨在探讨不信任对性别刻板印象激活和应用的影响，分为三个实验进行研究：
实验一考察不信任对性别刻板印象激活的影响。以69名大学生为研究对象，首先使用词汇决策任务启动被试的不信任或信任，并完成真假词的判断，然后评价陌生面孔的可信度以检验不信任或信任启动的有效性，最后测查被试的情绪进行控制。
实验二同时探讨不信任对性别刻板印象激活和应用的影响。以96名大学生为研究对象，首先使用句子重组任务启动被试的不信任或信任，并设置中性组进行控制，其次测查被试的情绪。然后完成词汇决策任务，并让被试对目标人物的特质进行评价，最后检验不信任或信任启动的有效性。
实验三在实验二的基础上加入避免偏见动机，考察其在不信任对性别刻板印象激活和应用中起到的作用。以65名大学生为研究对象，让被试依次完成句子重组任务、词汇决策任务和特质评价任务，最后让被试完成无偏见动机量表。
结果显示，不信任组被试对性别刻板印象词的反应时和反性别刻板印象词的反应时无显著差异，信任组被试对性别刻板印象词的反应时显著小于反性别刻板印象词的反应时；不信任组被试对性别刻板印象相关特质的评价得分显著低于信任组被试，但对性别刻板印象无关特质的评价得分与信任组无显著差异；避免偏见动机不能调节不信任对性别刻板印象词反应时或反性别刻板印象词反应时的影响，但避免偏见动机的外部调节维度能调节不信任对性别刻板印象相关特质评价得分的影响。
研究结论：不信任消除了性别刻板印象激活水平与反性别刻板印象激活水平的差异；不信任降低了性别刻板印象应用的水平；避免偏见动机的外部调节维度在不信任对性别刻板印象应用的影响中起调节作用。