2018年南昌大学体育与教育学院837学校体育学[专业硕士]考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、名词解释
1． 轨迹的方向
【答案】轨迹的方向是指在练习中身体或身体的某一部分移动的方向，轨迹的方向是根据身体的面而确定的，身体面有矢状面、额状面和水平面。运动的轨迹方向可分为前、后、左、右、上、下六个基本方向，又可分为前上、前下、左前上、左前下、以及回环等更多的方向。 2． 生理负荷
【答案】生理负荷也称运动负荷，是指完成身体练习时对有机体的生理功能器官、系统的刺激程度，运动负荷包括负荷量和负荷强度两个方面。
3． 变换训练法
【答案】变换训练法是指只在练习过程中，有目的的变换练习的负荷、动作组合，以及变换练习的环境、条件等情况下进行训练的方法。
4． 体育教学
【答案】体育教学是指学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动的学习与掌握体育、卫生保健基础知识和基本技术、技能，锻炼身体、增强体质，发展运动能力，培养思想品德的一种教育过程。
5． 班级体育锻炼
【答案】班级体育锻炼是指在课余时间，以班级或锻炼小组为单位，在班主任和体育老师的领导和帮助下，由班体育委员和锻炼小组长主持会议进行的体育活动。
6． 训练中周期
【答案】训练中周期即一个训练阶段，通常4-6周，是指课余体育训练安排应按照一定的周期循环往复、周而复始地进行。每一个周期运动员的训练水平和对运动员的要求都在前一周期的基础上不断提高。
7． 体育教学大纲
【答案】体育教学大纲是指根据国家颁布的教学计划中有关课程设置的规定与要求而制定的体育教学指导性文件，它以纲要的形式规定教学内容的方向、目标、教材范围、教材体系安排、教材比重以及教学要求和考核标准等。
8． 学校体育的目标管理法
【答案】学校体育目标管理法是指有关学校体育规划和计划，定出一定目标，并通过实施去达到目标的方法
二、单项选择题
9． 学校体育校验的形式（ ）。
A. 集体备课
B. 体育教学方法
C. 体育教材内容的研究
D. 教学对象的研究
【答案】A
10．西周“六艺”中与体育有关的内容是（ ）。
A. 礼乐
B. 书数
C. 诗易
D. 射御
【答案】D
11．《体育与健康》课程与其他文化课不同，它属于以身体练习为主要手段的（ ）。
A. 实践类技能课程
B. 技能类提高课程
C. 实践类锻炼性课程
D. 技能类锻炼性课程
【答案】A
【解析】《体育与健康》课程以身体练习为主要手段，属于实践类技能性的课程。选择、开发和引进的教材内容应以身体练习为主要手段。
12．对方向、路线变化比较复杂的动作，可采用（ ）。
A. 正面示范
B. 侧面示范
C. 背面示范
D. 镜面示范
【答案】C
13．在跑的练习中，采用大或极限负荷是为了发展（ ）。
A. 速度力量
B. 最大速度
C. 速度耐力
D. —般耐力
【答案】B
14．把教师称为人类智慧、知识、经验时代相传的“中介人”的教育家是（ ）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 蔡元培
D. 乌申斯基
【答案】D
15．在教学班学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下采用（ ）。
A. 两组一次等时轮换
B. 三组两次等时轮换
C. 先和组后分组轮换
D. 先分组轮换后合组
【答案】B
16．体育教师的首要职责是（ ）。
A. 搞好课外活动
B. 做好训练工作
C. 上好体育课
D. 培养好体育骨干
【答案】C
【解析】体育老师的首要职责是通过体育教学向学生传授体育知识技能，帮助学生形成正确的体育观，培养学生体育实践的能力。
17．高中体育与健康课程学习评价的内容不包括（ ）。
A. 体能的评定
B. 学习态度的评定
C. 健康行为的评定
D. 授课过程的评定
【答案】D
【解析】高中体育与健康课程学习评价包括五个方面的内容：体能的评定、体育与健康知识技能的评定、学习态度的评定、情意表现与合作精神的评定和健康行为的评价。
18．毛泽东作出“健康第一”指示的时间是（ ）。
A.1950
B.1953
C.1955
D.1956
【答案】A
三、简答题
19．简答动作技能粗略掌握阶段的特点、表现及主要任务。
【答案】（1）特点
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