[单选,B1型题] 患者胸腹胀满，按之疼痛，腹满不减，其临床意义是（）

患者腹内有块，腹痛拒按，便秘，苔黄，脉伏，其临床意义是（） 表热证。 表实证。 表虚证。 里实证。 里虚证。 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。 洛克。 赫尔巴特。 夸美纽斯。 杜威。 患者微有发热恶风，有汗出，舌淡红，苔薄白，其临床意义是（） A.表热证。 B.表实证。 C.表虚证。 D.里实证。 E.里虚证。 患者胸腹胀满，按之不痛，腹满时减，其临床意义是（） 寒证。 热证。 实证。 虚证。 表证。 患者，女性，32岁。因气候突变，感到头痛，鼻塞，体温37.2℃，自认为感冒，便服阿司匹林1片，30min后突感不适，呼吸困难，大汗。产生这些症状的原因是（）   阿司匹林过量。 冷空气对呼吸道的刺激。 阿司匹林增加TXA生成。 阿司匹林抑制PGI₂的合成。 阿司匹林抑制PG合成，使白三烯增多。 患者胸腹胀满，按之疼痛，腹满不减，其临床意义是（）