受过教育的人要通过（），才能真正实现现代化转变。 参与社会实践。 参与政治革命。 参与社交礼仪。 参与社团活动。
（）强调达尔文进化论的基本原理。 文化学模式。 进化论模式。 社会发展模式。 工具主义模式。
以下属于教育人种志世界观特征的是（）。 注重本地人作用。 力避偏见。 重视行为的文化情境。 重视教育机构的文化联系。
优秀学校教育人种志标准应包括（）。 注意观察的背景化。 注意倾听受访者的诉说。 持续不断的观察。 诱发互动性谈话。
关于濡化，表述正确的是（）。 濡化是文化与文化之间的结合。 濡化是个体对文化的适应。 濡化是文化对个体的作用、同化的过程。 濡化是个体学习文化、形成特定生活能力的过程。
个体文化适应过程的特点表现在（）。
