文化教育人类学关注教育中的（）。 普及问题。 分班问题。 经费问题。 文化问题。
抽样调查与典型调查的主要区别是（）。 所研究的总体不同。 调查对象不同。 调查对象的代表性不同。 调查单位的选取方式不同。
受过教育的人要通过（），才能真正实现现代化转变。 参与社会实践。 参与政治革命。 参与社交礼仪。 参与社团活动。
个体文化适应过程的特点表现在（）。 文化适应是人生过程。 文化适应有不同的发展阶段。 文化适应有相同的发展阶段。 个体文化适应有不同的历史特点。
某工业企业2005年的现价总产值为1000万元，2006年的现价总产值为1400万元，若已知产品价格指数为106%，则该企业的产品产量增长了（）。 7.9%。 32.1%。 40%。 48.4%。
以下属于教育人种志世界观特征的是（）。
