问题：
[单选] 教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的轻声词，特为学生列举了以下例子，但其中只有一项是符合要求的，请指出（）。
上头。棉花。意义。虾子。
问题：
[单选] 教师讲授朗读技巧时，教师为了让学生理解变调问题，让学生从以下选项中选出和"一样"中"一"读音相同的一项，其中符合要求的一项是（）。
管一管。一成。统一。一块儿。
问题：
[单选] 教师在批改学生作文时发现学生作文中经常出现搭配不当、句式杂糅等病句，为了提高学生的语言表达能力，教师特为学生归纳总结了几大类常见病句的病因，并列举了以下例子，请指出不能作为病句例子的一项（）。
美国总统布什对鲍威尔此行"非常满意"。从美方的角度看，鲍威尔的确不虚此行。但论公理、道义和实效，谁能不说鲍威尔不是白跑了一趟？。能否解决"建设一个什么样的党，怎样建设这个党"的问题，关系到建设中国特色社会主义事业最终成功。。谈话指出，在台湾问题上，决议称欧盟坚持一个中国政策是同"台湾问题和平解决""不能接受中国保留使用武力的权力"联系在一起的。。网络技术的飞速发展与普及，除了给我们以崭新的视听享受以外，还创造了许多崭新的语辞，单由"因特网"，就生出了"网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、网虫、网上书店"等等。。
问题：
[单选] 在教学中，教师发现学生对括号的用法经常弄错，为了帮助学生掌握括号的正确用法，特为学生列举了以下例子，但其中有一项教师也用错了，请帮教师指出（）。
我先看那小说的结局（我读小说，一向喜欢先读结尾。），结局悲惨我就不太愿意看这本小说，我喜欢花好月圆的结局。。"如果不去寻找生命的意义，生命就没有意义。"（史铁生《病隙碎笔》）。原子弹由高浓度（>93%）的裂变物质（主要是铀-235或铀-239）和复杂精密的引爆系统组成。。某个问题让你苦思冥想不得其解，遇到这样的情形（这样的情形，人经常会遇到的），先把问题抛开，于点别的轻松的事，往往会在不经意中茅塞顿开。
问题：
[单选] 在学习完《答谢中书书》后，教师引导学生归纳新近学习过的课文中的古今异义现象，其中不符合要求的一项是（）。
《答谢中书书》中的古今异义词有"四时俱备"中的"时"、"晓雾将歇"中的"歇"等。《三峡》中的古今异义有"或王命急宣"中的"或"、"至于夏水襄陵"中的"至于"。《爱莲说》中的古今异义词有"可爱者甚蕃"中的"可爱"。《桃花源记》中的古今异义有"阡陌交通"中的"交通"、"来此绝境"中的"绝境"。
问题：
[单选] 学习完《扁鹊见蔡桓公》后，教师引导学生总结古代汉语中的通假现象，以下不符合要求的一项是（）。
屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通"摒"。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（《记承天寺夜游》）乐：通"悦"。路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见，通"现"。满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通"座"。
问题：
[单选] 在学习完七年级课文《狼》后，教师为学生布置了归纳整理文言文中名词活用为动词的现象的作业，以下不符合要求的一项是（）。
"不能名其一处"（《口技》）中的"名"。"稍稍宾客其父"（《伤仲永》）中的"宾客"。"当是时，妇手拍儿声"（《口技》）中的"手"。"一狼洞其中"（《狼》）中的"洞"。
问题：
[单选] 复习初中语文时，教师指导学生归纳文言实词"故"的意义，下列解释不正确的是（）。
故自号日醉翁（因此）。西出阳关无故人（老的）。故临崩寄臣以大事也（旧的）。公问其故（原因）。
问题：
[单选] 教师在讲授《曹刿论战》一课时，为了让学生理解"小惠未徧，民弗从也"中"徧"这种用法，又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。
"两小儿笑曰：’孰为汝多知乎！"’中的"知"。"疾在腠理，汤熨之所及也。"中的"汤"。"授之书而习其句读者。"中的"读"。"入则无法家拂士。"中的"拂"。
问题：
[单选] 在学习完《出师表》后，教师为了让学生理解"咨臣以当世之事"这种句式，又为学生举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。
刻唐贤今人诗赋于其上。此三子者，皆布衣之士也。虽率子孙荷担者三夫。一鼓作气，再而衰，三而竭。
