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问题:

[单选] 教学评价按评价性质的不同可分为()。

相对评价、绝对评价和自身评价。过程评价和成果评价。定性评价和定量评价。诊断性评价、形成性评价、总结性评价。

问题:

[单选] 课堂测验、期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。

反馈功能。激励功能。惩罚功能。评定等级功能。

问题:

[单选] 按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。

诊断性评价。形成性评价。总结性评价。以上都不属于。

问题:

[单选] 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()。

学生学习活动、学习行为的记录。学生的期末考试成绩。学生上课提问情况。学生上机次数。

问题:

[单选] 下列选项中对教学反思的作用描述不正确的是()。

有利于教师从感性认识上升到理性认识。有利于教师开展教学研究。有利于教师更好地掌握学生的学习情况。有利于教师形成自己的教学风格和特色。

问题:

[单选] 根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适?()

总结性评价。诊断性评价。定量评价。定性评价。

问题:

[单选] 美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()

以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与。以学生互评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与。以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与。建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与。

问题:

[单选] 教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度不带主观性。这就是要求教学评价具有()。

科学性。指导性。整体性。客观性。

问题:

[单选] 对于教师"教"的评价,评价内容一般包括以下三个方面:文本材料、课堂教学和()。

对学生的评价。学习成绩的评价。学习过程的评价。学习状态的评价。

问题:

[单选] 按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。

诊断性评价。形成性评价。定量评价。自我评价。