在学生进行学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行"摸底"考查，这是属于（）。 诊断性评价。 形成性评价。 总结性评价。 自身评价。
阅读材料，回答问题。材料：一次公开观摩课上，一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，一时语塞，不知所措。这时老师让她坐下来，温和地说了句："没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。"这堂课使人感到，女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到"我有被爱的权利"。 问题：（1）请根据教师职业道德角度分析这位女教师的教育行为。 （2）上述材料给我们怎样的启示？
1988年，上海市发生了甲肝流行，引起流行的主要原因是市民食用了被甲肝病毒感染的毛蚶，该次流行共造成约31万人发病。当时为控制甲肝的流行，采取了隔离治疗病人、接种免疫球蛋白、公共场所消毒、患者居所及其接触物和排泄物消毒，以及禁止销售毛蚶等措施。接种免疫球蛋白是一种（） A.人工自动免疫。 人工被动免疫。 被动自动免疫。 使用类毒素制剂的免疫。 使用基因重组疫苗的免疫。
美国BostonVincent纪念医院妇产科医师Herbst注意到：于1966-1969年间该院诊断了7例年轻女性阴道腺癌病例，这是一种罕见的女性生殖系统癌症，且多发生于50岁以上的妇女中。为详细了解这些病例从胚胎期至发病前的情况，以及她们的母亲在妊娠期的情况。Herbst将1969年Boston另一所医院发生的一个阴道透明细胞癌的20岁女子也包括在内。这样8个病例，每个病例配4个非该病患者作对照。要求与病例在同等级病房中出生时间前后不超过5天的女婴作为对照候选人.优先选择与病例出生时间最近者为对照。对病例、对照以及她们的母亲进行随访调查。通过对8个病例与32个对照的研究，Herbst等做出结论，母亲在妊娠早期服用己烯雌酚使她们在子宫中的女儿以后发生阴道腺癌的危险性增加。该研究采用（） A.不匹配设计。 1∶1匹配设计。 1∶5匹配设计。 1∶4匹配设计。 成组匹配设计。
对于教师"教"的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。 对学生的评价。 学习成绩的评价。 学习过程的评价。 学习状态的评价。
按照评价主体的不同，将教学评价分为（）与外部评价。
