健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和（） 预防。 传播。 动员。 教育。 政策。
除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外，还包括（） 政策。 法规。 责任。 生态。 联盟。
具有“跨学科而又无学科性”的是（） 健康教育。 健康促进。 行为科学。 社会心理学。 健康社会学。
下列哪项叙述不正确（） 健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动。 健康教育就是卫生宣传。 健康教育是一种干预。 健康教育是一种社会措施。 健康教育是一种预防措施。
针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们认识到（） 疾病的易感性。 疾病的危害性。 预防保护行为的益处。 预防保护行为的障碍。 自我效能。
世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外，还特别强调了“环境”、“战略”和（）
