健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的的标志（） 程度和成效。 效果和程度。 程度和效益。 过程和结果。 人群健康和生活质量。
健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（） 特异敏感。 一般敏感。 较为敏感。 特别敏感。 特别准确。
在健康促进定义中的“生态学”是指（） 能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系。 人类所生存的自然环境。 有助于健康改善的保健制度。 健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统。 以上都不正确。
不是健康促进特点的是（） 艺术性高于科学性。 注重计划和效果评价。 跨学科而又无学科性。 以政策、教育、卫生服务为基本支柱。 以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法。
为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是（） 健康干预。 政府立法。 健康促进。 部门协调。 资源调配。
不是健康促进工作内容的是（）
