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问题:

[多选] 人际传播中,常用的反馈方式有()。

积极性反馈。消极性反馈。语言反馈。体语反馈。鞭策性反馈。

问题:

[多选] 对于健康传播的要素理解错误的是()。

受传者又称受众。传播媒介是讯息的载体。信息是讯息的实体。传播者是信息传播的主动发出者。传播效果是指受传者接受信息后发生的反应。

问题:

[多选] 健康传播者选择传播途径时,应重点考虑受者的()。

经济条件。文化水平。心理特点。社会支持。心理动机。

问题:

[多选] 传播效果由低向高分为哪四个层次()。

知晓健康信息。理解健康信息。健康信念认同。态度转变。采纳健康的行为。

问题:

[多选] 流行病学诊断所具有的综合性指标包括()。

死亡率。发病率。伤残率。不适。不满意。

问题:

[多选] 下列属于高可变性行为的是()。

植根于文化传统中的行为。社会不赞成的行为。正处在发展时期的行为。以往无成功改变实例的行为。刚刚形成的行为。

问题:

[多选] 在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为()。

暗示效应。霍桑效应。评定错误。时间因素。选择因素。

问题:

[多选] 门诊健康教育包括()。

候诊教育。随诊教育。门诊咨询。门诊讲座。健康教育处方。

问题:

[多选] 患者健康教育的实施程序包括()。

分析病人需求。进行教育诊断。制定教育计划。实施教育计划。评价教育效果。

问题:

[多选] 通过医院健康教育可以()。

提高患者遵医行为。促进医患关系。提供心理咨询。降低医疗成本。进行心理治疗。