问题：
[单选] 职业培训教学管理系统的构成要素从基本类型上分，可划分为（）和物质系统两方面。
A、人员系统。B、教学系统。C、教师系统。D、辅助人员系统。
问题：
[单选] 讲企业活动模型化，在训练场所中制造竞争状态，让受训这体会其运营的训练技法称为（）。
A、经营演习。B、角色扮演法。C、教育游戏法。D、体验学习法。
问题：
[单选] 按照预先编写的知道材料，由指导员、讲师不断地诱导学习这进行讨论的方法称为（）。
A.自由讨论法。B.集团思考法。C.定型化讨论法。D.专题讨论会法。
A、可以开展活泼的学习活动。B、可以一对多数人进行。C、可以传授抽象、基础的内容。D、可以提供随机应变的话题。
问题：
[单选] 人们在教育、教学过程中积累了许多教学模式，其中最基本的是（）模式。
A、讲授论。B、认识论。C、实践论。D、实验论。
问题：
[单选] 教师在编写教案时，用文字的形式讲备课的内容表达出来，这种形式称为（）。
A.文字表达法。B.表格法。C.卡片提示法。D.启迪法。
问题：
[单选] 目前，教学方法依照不同标准分为不同类别，属于“认识”类别的教学方法是（）。
A、情景教学法。B、欣赏教学法。C、设计教学法。D、演习法。
问题：
[单选] 教师对（）的钻研程度影响教案的编写质量。
A、教学大纲。B、教学计划。C、教学内容。D、教学进度。
问题：
[单选] 编写教案可以明确（）应当完成的具体任务。
A、教师。B、教师和学员。C、学员。D、教学组织者。
问题：
[单选] 课时计划就是通常我们所说的（）。
A.教案。B.教程。C.教具。D.教学目标。
