企业经验管理的要素主要包括（）。 A、人员、资金、场所与设施、商品与服务、信息、时间等。 B、人员、资金、场所与设施、过程、信息、时间等。 C、人员、资金、场所与设施、商品、资料、时间等。 D、人员、资金、场所与设施、过程、资料、时间等。
行为主义学习理论主张通过（）。 A、学习知识来改变行为。 B、尊重人的本性，改变其行为。 C、学习知识的过程来改变行为。 D、强化或模仿来形成与改变行为。
根据《职位教育法》的有关规定，企业（）。 A、不得挪用、克扣应上缴的税金。 B、不得挪用、克扣拨给下属单位的经费。 C、不得挪用、克扣职业教育经费。 D、不得挪用、克扣上缴的有关经费。
教师对（）的钻研程度影响教案的编写质量。 A、教学大纲。 B、教学计划。 C、教学内容。 D、教学进度。
目前，教学方法依照不同标准分为不同类别，属于“认识”类别的教学方法是（）。 A、情景教学法。 B、欣赏教学法。 C、设计教学法。 D、演习法。
课时计划就是通常我们所说的（）。
