岗位分析。员工培训。员工的职业发展。业务流程的重组。质量的管理和监控。
问题：
[多选] 素质理论中的"洋葱模型"，把人的素质从里到外大致划分为（）。
态度、动机等内在素质。意识形态。知识和技能。心理素质。外在行为。
问题：
[多选] 关于智力的说法，以下表述正确的是（）。
文化程度是智力的基础。是指人的脑力劳动能力。包括观察力、思维能力等。智力等同于人的特殊能力。可以在短期内通过培训提升。
充分准备，灵活提问，认真观察应聘者的行为和反应。多听少说，善于提取要点。排除各种干扰。避免因个人偏见影响面试的效果。倾听时注意思考，注意肢体语言沟通。
按地域定员法。按劳动效率定员法。按设备定员法。按岗位定员法。按比例定员法。
问题：
[多选] 企业生产率的测定指标，按照其构成的不同，可以分为（）。
单要素生产率。多要素生产率。劳动生产率。全要素生产率。动态生产率。
问题：
[多选] 测评标准体系的纵向结构一般包括（）。
测评内容。测评目标。测评指标。测评标准。测评要求。
问题：
[多选] 关于企业员工整体素质结构，下列说法正确的有（）。
企业人力资源整体结构是一个多维的、多层次的、多要素的、动态的综合体。企业人力资源的整体结构决定了人力资源的整体素质。企业人力资源整体素质结构等同于员工个体素质的相加。考察和分析企业人力资源的整体素质，要从研究企业人力资源的整体结构入手。企业人力资源整体结构具体表现为年龄结构、性别结构、知识结构、专业结构，以及生理心理素质结构。
问题：
[多选] 面试考官直接打出分数，这种情况属于（）。
二次量化。一次量化。实质量化。形式量化。清晰量化。
