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问题:

[单选] 注意是指对一定对象的()的指向性,是一种定向反射。

有意识。无意识。持续的。间断的。

问题:

[单选] 人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。

思维。情感。记忆。情商。

问题:

[单选] 记忆的概念是指:人们将感知过、操作过、思考过和体验过的()保存在大脑中。

想法。事件。物件。事物。

问题:

[单选] 思维是指在()基础上产生的高级认识过程。

注意和记忆。感觉和知觉。感觉和记忆。想象和操作。

问题:

[单选] 思维是人脑对客观事物进行()的反映

想象和创造。思辩和概括。概括和间接。概括和直接。

问题:

[单选] 婴幼儿注意能力的发展能使为应付()而准备新的动作,集中精力于新的情况。

生理需求。外界刺激。自身发展。心理需求。

问题:

[单选] ()能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息,及时发觉环境的变化并调节自己的行为。

注意能力。记忆能力。想象能力。思维能力。

问题:

[单选] ()的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。

记忆能力。运动能力。注意能力。语言能力。

问题:

[单选] 记忆能力的发展是婴幼儿()在时间上得以延续的根本保证。

游戏活动。心理活动。亲子活动。户外活动。

问题:

[单选] 婴幼儿阶段()的发展是智力的萌芽期。

语言能力。思维能力。注意能力。想象能力。