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问题：

[单选] “对做好一份工作的奖励就是这份工作已做好了”，这隐含了下列哪类强化？（）

外在。自我。替代。消极。

参考答案

问题：

[单选] 在商业促销活动时，一些商家常常把幸运的获奖者放在他们的宣传中，想以此引起人们的（）。

替代性学习。建构学习。试误学习。顿悟学习。

参考答案

问题：

[单选] 当一个不守纪律的学生表现出遵守纪律的良好行为时，教师撤销对他的处罚，这种管理方式属于（）。

正惩罚。正强化。负强化。负惩罚。

参考答案

问题：

[单选] 学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没有遇到麻烦，他也就参与到了其中。这种同学行为对他的影响属于（）。

直接学习。替代学习。亲历学习。试误学习。

参考答案

问题：

[单选] 根据奥苏泊尔的意义学习观，大学生的知识学习应该使新知识与相应的原有经验间建立（）。

逻辑意义。潜在意义。心理意义。客观意义。

参考答案

问题：

[单选] 课堂学习中理解某规则含义的学习属于（）。

A.策略性知识学习。B.陈述性知识学习。C.程序性知识学习。D.操作性知识学习。

参考答案

问题：

[单选] 在下列具体学习策略中属于精加工策略的是（）。

划线。列提纲。记忆术。网联。

参考答案

问题：

[单选] 学生熟悉英语的默读方法.这种学习属于（）。

陈述性知识学习。程序性知识学习。言语知识学习。元认知知识学习。

参考答案

问题：

[单选] 下列中不属于陈述性知识的是（）。

字词。人名。时间。怎样骑车。

参考答案

问题：

[单选] 期末复习时，对某学科的学习内容采用树形图方式进行整理，这属于（）。

精制策略。组织策略。复述策略。资源管理策略。

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