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问题:

[单选] 根据奥苏泊尔的意义学习观,大学生的知识学习应该使新知识与相应的原有经验间建立()。

A . 逻辑意义
B . 潜在意义
C . 心理意义
D . 客观意义

什么是产品线定价策略? 试按要求编制程序段:现有三个字节存储单元A,B,C。在不使用ADD和ADC指令的情况下,实现(A)+(B)→(C)。 根据《工作场所职业卫生监督管理规定》(国家安全生产监督管理总局令第47号)第十二条,产生职业病危害的用人单位的工作场所应当符合下列哪些基本要求() 生产布局合理,有害作业与无害作业分开。 有与职业病防治工作相适应的有效防护设施。 职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标准。 有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。 学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没有遇到麻烦,他也就参与到了其中。这种同学行为对他的影响属于()。 直接学习。 替代学习。 亲历学习。 试误学习。 根据《工作场所职业卫生监督管理规定》(国家安全生产监督管理总局令第47号)第十条,用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训,普及职业卫生知识,督促劳动者遵守()。 职业病防治的法律。 职业病防治的法规。 职业病防治的规章。 国家职业卫生标准和操作规程。 根据奥苏泊尔的意义学习观,大学生的知识学习应该使新知识与相应的原有经验间建立()。
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