当前位置：资格考试＞中学教师资格证＞教育知识与能力（中学）

问题：

[单选] 在闭卷考试中，学生做选择题时选择正确答案的心理活动属于（）。

识记。保持。再认。再现。

参考答案

问题：

[单选] 在做观察实验时，晓敏能够长时间的集中注意力来观察，不被其他无关事物影响。这体现了注意的哪种品质？（）

注意的广度。注意的分配。注意的转移。注意的稳定性。

参考答案

问题：

[单选] 感受性与感觉阈限在数值上成（）关系。

正比。反比。倒U型。不相关。

参考答案

问题：

[单选] 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）。

思维。想象。注意。复述。

参考答案

问题：

[单选] “外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（）。

选择性。整体性。理解性。恒常性。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 运用需要层次理论的知识，结合材料分析小明学习积极性不高的原因。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 辨析：无意注意不需要意志努力，不容易疲劳，因此，只需要运用学生的无意注意来进行教学，学生的有意注意则无关紧要。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 辨析：负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 简述学习策略的类型。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 简述如何促进学生的学习迁移。

参考答案

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[单选] 在闭卷考试中，学生做选择题时选择正确答案的心理活动属于（ ）。

[单选] 在做观察实验时，晓敏能够长时间的集中注意力来观察，不被其他无关事物影响。这体现了注意的哪种品质？（ ）

[单选] 感受性与感觉阈限在数值上成（ ）关系。

[单选] 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）。

[单选] “外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（ ）。

[问答题,材料题,分析] 运用需要层次理论的知识，结合材料分析小明学习积极性不高的原因。

[问答题,材料题,分析] 辨析：无意注意不需要意志努力，不容易疲劳，因此，只需要运用学生的无意注意来进行教学，学生的有意注意则无关紧要。

[问答题,材料题,分析] 辨析：负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。

[问答题,材料题,分析] 简述学习策略的类型。

[问答题,材料题,分析] 简述如何促进学生的学习迁移。

[单选] 在闭卷考试中，学生做选择题时选择正确答案的心理活动属于（）。

[单选] 在做观察实验时，晓敏能够长时间的集中注意力来观察，不被其他无关事物影响。这体现了注意的哪种品质？（）

[单选] 感受性与感觉阈限在数值上成（）关系。

[单选] 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）。

[单选] “外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（）。