当前位置：资格考试＞中学教师资格证＞教育知识与能力（中学）

问题：

[单选] 教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（）。

班级授课制。贝尔——兰卡斯特制。复式教学。分层教学。

参考答案

问题：

[单选] 向学生系统而全面地描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法是（）。

讲述。讲解。讲演。讲读。

参考答案

问题：

[单选] 下列关于教学的说法，正确的是（）。

教学是学校进行全面发展教育的唯一途径。教学由教师的教组成。教学只具有一种形态。教学是传授系统知识、促进学生发展的最基本、最有效的形式。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 简述量力性原则及贯彻该原则的要求？

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 简述教学的意义。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 请结合案例，分析教师应如何上好一堂课。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 辨析：教学评价就是对教师的评价。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 辨析：谈话法属于启发式的教学方法。

参考答案

问题：

[单选] 方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？（）

服从于惩罚。社会契约。维护权威或秩序。普遍原则。

参考答案

问题：

[单选] 在（）阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

依从。认同。服从。内化。

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[单选] 教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（ ）。

[单选] 向学生系统而全面地描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法是（）。

[单选] 下列关于教学的说法，正确的是（ ）。

[问答题,材料题,分析] 简述量力性原则及贯彻该原则的要求？

[问答题,材料题,分析] 简述教学的意义。

[问答题,材料题,分析] 请结合案例，分析教师应如何上好一堂课。

[问答题,材料题,分析] 辨析：教学评价就是对教师的评价。

[问答题,材料题,分析] 辨析：谈话法属于启发式的教学方法。

[单选] 方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？（）

[单选] 在（）阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

[单选] 教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（）。

[单选] 下列关于教学的说法，正确的是（）。