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教育知识与能力(中学)
问题:
[问答题,材料题,分析] 辨析:教学与教育是部分与整体的关系。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 辨析:自学是指学生自主进行的学习。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 王老师主要运用了哪四个教学方法?
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问题:
[单选] 具有音乐造诣的人听音乐是会产生相应的视觉。这种现象属于( )。
感觉。知觉。直觉。联觉。
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问题:
[单选] 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。
行为主义。格式塔。认知主义。建构主义。
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问题:
[单选] 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于( )。
联想。幻想。理想。想象。
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问题:
[单选] 人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是( )。
学习需要。自我效能感。成就动机。学习动机。
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问题:
[单选] 儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是( )。
正强化。正弱化。负强化。负弱化。
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问题:
[单选] 学生源于对学习内容的兴趣引发的学习动机,属于( )。
内部动机。外部动机。远景的间接性动机。近景的直接性动机。
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问题:
[单选] 学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )
选择性。理解性。整体性。恒常性。
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