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问题：

[单选] 实施实践锻炼法的方式不包括（）。

练习。委托任务。慎独。组织活动。

参考答案

问题：

[单选] 座右铭属于（）的方式。

实践锻炼法。自我教育法。品德评价法。说服教育法。

参考答案

问题：

[单选] 通过对学生的品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法是（）。

情感陶冶法。榜样示范法。品德评价法。说服教育法。

参考答案

问题：

[单选] 孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，这段话体现的德育方法是（）。

实践锻炼法。说服教育法。情感陶冶法。榜样示范法。

参考答案

问题：

[单选] 某中学生刘某，学习浮躁，作业敷衍，但他却能精心侍弄班上的盆栽花卉，经常施肥浇水，使花卉长势良好。看到这种情况，班主任没有过多批评该生的学习行为，而是经常表扬他在侍弄花卉上的耐心与细心，并鼓励他将这种耐心和细心同样用于学习。不久该生的学习情况有了好转，并最终以优异成绩初中毕业。这位班主任的做法，主要体现了德育的（）。

导向性原则。长善救失原则。尊重与严格要求原则学生相结合的原则。教育的一致性与连贯性原则。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 辨析题：德育是可以通过一些方法一蹴而就的。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 请你根据德育原则分析，这位数学老师的做法有错吗？如果有错，他违反了什么德育原则？

参考答案

问题：

[单选] 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（）。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程。德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程。德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 简述德育过程的基本规律。

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